上周，吴先生一家带着刚满5岁的孩子到合肥爱尔眼科医院复查。孩子很安静，但他一副厚厚的“远视眼镜”却分外引人注意：两只眼睛睁得老大。
据吴先生介绍，小斌（化名）平时写字老是低头，最近这段时间低头现象这引起了小斌爸爸的注意，一家人不放心便带小斌到眼科医院进行详细的检查。通过专业的眼健康检查后，合肥爱尔眼科医院小儿斜弱视及视光专科蒋宝霖主任发现小斌有高度的远视（1900度），戴镜后视力也只能矫正到0.15。“远视1900度，不仅仅影响外观，还会引发弱视等其他复杂眼病。”
5岁男童看啥都低头
竟是远视1900度
吴先生告诉记者，孩子一岁半时他就发现看书要把书本拿的很近等异常用眼的习惯；起初他以为是孩子是在玩耍，然而长时间观察下来，小斌不但看书写字低头，吃饭玩玩具低头情况也愈发明显了。
蒋宝霖向记者科普
“弱视是指眼睛在没有病变的情况下，矫正视力达不到其年龄段的下限叫弱视，常出现在孩子发育过程中，由于屈光不正、斜视等种种原因造成双眼视功能异常。小斌这属于高度远视引起的弱视，如果没有及时发现及时治疗，孩子的立体视功能会受到较大程度的影响，比如看书、开车、看3D电影时没有深度感知，例如3D电影。小斌今年5岁还算发现得及时，可以先通过视觉训练来恢复，但需要遵从医嘱，进行巩固训练。”
蒋宝霖提到，孩子8岁前是黄金治疗期，随着年龄增加，弱视治疗的难度逐渐加大，部分孩子还可能留下终生的弱视疾患，家长一定要加以重视。当然现在成人弱视也是可以治疗的，由于工作与家庭上时间问题所以周期会相对较长。
视觉训练助力孩子不再低头
经过一个半月定期到院视觉训练和家庭训练的模式，小斌在上周复查时矫正视力达到了0.8，这就意味着尽管他戴着厚厚的眼镜，但不用低头也能看清了。
吴先生向记者介绍：“你看我戴着厚厚的镜片，我知道眼睛近视、远视都有一定的遗传概率，特别是高度近视，所以我在生活中就很注重孩子的用眼习惯，一发现有异常举动我就赶紧带孩子到医院做检查。孩子还是蛮喜欢这种模式的训练，除了到院训练之外，我们也是有认真的进行每日家庭训练，看到孩子视力能矫正到正常范围，我也终于松了一口气”。
蒋宝霖主任说道
小斌爸爸意识还是很好的。孩子视力低于正常标准时看东西经常会出现歪头、眯眼，无法正确判断深度，走路时容易绊倒，手眼协调能力差，有阅读障碍，无法集中注意力等现象。弱视的孩子一经确诊，应尽早进行规范治疗。
（孩子看电子产品现象 通讯员供图）
眼科医生：孩子弱视可通过视觉训练恢复
针对孩子弱视相关问题，蒋宝霖主任医生科普表示：孩子一旦确诊弱视，应在专业医生指导下进行正规治疗，如果超过视觉发育敏感期，弱视治疗将变困难。应选择正规医院的眼科进行治疗，找到导致弱视的因素，采用光学矫正联合弱视训练，坚持训练与定期检查。同时要增加患儿户外活动时间，养成良好的用眼卫生习惯，避免长时间使用电子产品，躺卧读书、写作业等，并定期复诊。
什么是视觉训练？
视觉训练也称为视觉治疗，是通过光学、心理物理学等方法，在专业医生根据患者特定的视觉状况，因人而异的制定出一系列训练方案，通过训练产生对视觉系统（包括调节、辐辏、眼球运动等）一定的认知负荷（这个负荷一定要高于日常需要），从而提高双眼视觉的适应能力。
如同物理治疗可以改善运动功能，通过训练双眼调节功能、聚散功能、眼球运动功能以及两者的协调性可以显著提高视力、提升视觉技巧、开发视觉潜能、改进视觉功能，从而解决视疲劳、眼球运动障碍、阅读障碍等视功能方面问题，达到舒适、清晰、持久地使用双眼的目的。